La sección de modelos matemáticos son experimentos realizados con interfaz o algunos sensores típicos de laboratorios de física, donde los estudiantes deben tomar datos, calcular errores, ajustar líneas de tendencia, linealizar curvas.
Las propuestas didácticas, son formas que se me han ocurrido para enseñar ciertos tópicos de una manera diferente, cercana al estudiante y tratando de que estas sean significativas para ellos.
Es una sección que nace al impartir un curso de introducción a la modelación físico-matemática para la escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Tiene el foco puesto en favorecer el desarrollo de habilidades científicas como el análisis, cálculo de errores, creación y validación de hipótesis, trabajo en equipo, uso de software. Así también, lo anterior implica analizar situaciones de la vida diaria, aplicar conceptos físico-matemático y tener una explicación y cálculos de variables reales.